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空中課堂 為學生架起知識橋梁

2020-02-14 16:27:21 

本報訊(記者王丹妮攝影報道)一場突如其來的新冠肺炎疫情打亂了市民的生產生活秩序。2月中旬,本該回到校園,走進教室的師生們也都未能如愿。梅江區教育局為保障全區小學生在延遲開學期間“離校不離教”“停課不停學”,采用優勢互補、資源共享的原則,挑選出各校的優秀老師,精修課程內容,以空中課堂的方式,讓學生們通過網絡上課。

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11日上午,記者來到鴻都小學,該校教導副主任、二年級數學組林燕老師和楊彩媛老師接受了分配的“空中課堂”教學任務,正在為學生們錄制課程。在開始錄制前,為保證教學課件的順暢,林老師進行反復檢查、調試。林老師說,這是一次新的嘗試,也是第一次在無學生的教室里上課。時間緊任務重,9日接到通知,11日開始錄制,13日便要將課程提交。二年級每周三節數學課,每課30分鐘。為保證30分鐘的課時里,教學內容的連貫性和完整性,他們五位老師采取集體備課的方式進行研討,而為了減少集體碰面,老師們都是在微信群里研究、討論?,F在看到的教學課件,就是昨晚研討后加班到12點制作出來的成果。為了和學生們互動,林老師還特意在課堂練習提問后等待2分鐘,再公布正確答案,讓學生們有參與感,不會游離在課堂之外。

楊老師則覺得開設網絡課程,看似沒有學生錄制很容易,但其實是更大的挑戰,也是更大的課堂。楊老師說,它不僅給自己的學生觀看,還能讓其他學校的學生和家長,還有同行們觀看,并且是可以反復查看,面對的學生更多、更廣,這對老師的要求也就更高了。

2月初,楊老師就開始嘗試在人人通網絡平臺布置作業,有時候僅僅是簡單的晚安打卡,就是為了提前讓孩子們熟悉操作,方便下周開始的空中課堂上課。楊老師說,作業的網上批改也已經做了嘗試,對每位學生提交的作業都進行了批改和評分,學生們即使沒有將作業當面交給老師,也能收到與往常同樣的作業批改。

據了解,梅江區各小學優秀教師團隊也正在緊張錄制課程,但不少中學已提前一步開設了空中課堂。梅州中學從高一至高三都開設了空中課堂,一位高三的張同學說,2月3號起,他們就開始了網絡課程,感覺很新奇,第一次用這樣的方式進行學習,雖然家里舒服自在,但監督的人卻更多了,因為家人時常進來查看情況。同是高三的蔡同學說,他們的網絡課堂雖是從早上8點開始的,其實課程表從7:20就開始有早讀安排。而且科目除了語文、數學、英語、物理、化學,還安排了體育鍛煉時間,包括晚自習各科任老師的在線答疑,雖然他們身處的環境不同了,但教學輔導卻是相同的。

學生家長對于空中課堂頻豎大拇指,張女士說,孩子高三了,之前想著如不上課可能會耽誤孩子的學習,畢竟是關鍵的4個月時間,現在孩子在家也能學習,也讓她有機會和孩子一起學習,感覺很不錯。小學生的家長徐先生說,沒有網絡課時,孩子都是上其他機構開設的網絡課,下周開始有自己老師上的課,還能聽聽別的學校老師上的課,是個不錯的體驗。而且據說課程豐富,不僅有語數英,還有剪紙、山歌等。

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